Em nossa última aula, tivemos as apresentações dos grupos 3 e 4, finalizando nosso programa de seminários. O grupo 3, cujo o tema é o título desta postagem, venho apresentar como utilizar de jornais e revistas na escola como forma de ensino-aprendizagem.
Passando por várias dimensões da aprendizagem escolar, o grupo enfatizou o perfil docente em sua prática sendo: facilitador, integrador e mediador, discutindo todos de forma clara.
A visão apresentada pelo autor e pelo grupo é de uma aprendizagem de leitura e de escrita dentro de um contexto, pois se um aluno tem leitura de mundo será mais fácil de entender e assimilar as palavras dentro de uma frase ou um texto.
